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MatERIAL SAS: ALTERAÇÃO DE HORÁRIOS.

Em virtude das restrições determinadas pelas autoridades estadual e municipal  para o bairro da Pituba , o horário para entrega do material impresso SAS (Sistema Ari de Sá) foi alterado .

Enquanto durar a medida restritiva o horário será o seguinte :

  • Das 10h às 12h.
  • Das 13h às 15h30min.

Atenciosamente,

A direção.

TERMO DE OPÇÃO PARA FAMÍLIAS – 2021

Famílias,

A retomada das aulas presenciais na modalidade “híbrida” (ensino remoto e presencial) foi autorizada nos autos da ação 801.5072-38.2021.8.05.0001. Tal permissão, como previsto em Contrato de Prestação de Serviços, possibilitará que os responsáveis pedagógicos ou responsáveis financeiros possam optar que seus (suas) filhos (as)  permaneçam na modalidade 100 % remota ou vão para a modalidade “híbrida” (ensino remoto e presencial), através de Termo de opção abaixo.

As famílias que optarem pela modalidade híbrida (ensino remoto e presencial) precisarão assinar Termo de responsabilidade (será enviado posteriormente) dando ciência das condições desta modalidade e assumindo o compromisso sobre as condições de saúde do seu filho para a participação nas aulas presenciais. Solicitamos que, acessem o Guia de retorno para Famílias e Alunos 2021*, para comprometer-se a cumprir as determinações nele contidas, através do link: https://colegiooficina.com.br/arquivos/documentos/familia.pdf.

Também está disponível, no site da escola, um tour virtual para visualização das instalações adaptadas para a modalidade “híbrida”.

Se a família optar, inicialmente, que o(a) aluno(a) permaneça na modalidade 100% remota (não presencial) pode, entretanto, posteriormente, trocar esta opção,comunicando ao Colégio, por escrito, após 10 dias do início das aulas na modalidade híbrida. Tal comunicação deve ser feita, exclusivamente, pelo e-mail:  protocolo@colegiooficina.com.br com nome completo do aluno, série e turma e explicitando a troca que deseja fazer.

Se a família optar, inicialmente, que o aluno(a) troque para a modalidade “híbrida” (remota e presencial) pode, entretanto, posteriormente, mudar esta opção,comunicando ao Colégio, por escrito, após 10 dias do início das aulas na modalidade híbrida. Tal comunicação deve ser feita, exclusivamente, pelo e-mail:  protocolo@colegiooficina.com.br

Exemplo:

Eu …………………………… responsável pelo aluno ………………. série/turma ……… solicito alteração do modelo de aula de ………………. para …………….

………………………………………………………………………………………………………………………..

Nome completo/ Assinatura do Responsável.

Após a primeira troca, seja de que modalidade for, a segunda troca só poderá ocorrer após 30 dias de efetuada a primeira troca.

Para a família que não informar, dentro do prazo abaixo indicado, ou que se omitir neste Termo de opção, o(a) filho(a) permanecerá na modalidade remota até expressão formal por escrito do responsável, por e-mail.

Conforme previsto em Contrato de Prestação de Serviços, a opção de permanência em aulas não presenciais (remotas), não altera o valor das parcelas da anuidade escolar do(a) aluno(a).

Solicitamos o preenchimento do TERMO DE OPÇÃO até dia 17/02/21, lembrando que o prazo leva em consideração a necessidade de organização pedagógica da nova modalidade.

LINK para TERMO DE OPÇÃO: https://forms.gle/1k2y5W5FmQVLjJm86

*O Guia foi construído a partir do protocolo elaborado  por equipe de consultoria médica, contratada pelo Colégio Oficina em 2020 e revisado por representantes de famílias , professores e funcionários   e está disponível no nosso site www.colegiooficina.com.br  e pelo link : https://colegiooficina.com.br/arquivos/documentos/familia.pdf

Qualquer dúvida, entre em contato conosco pelo e-mail: protocolo@colegiooficina.com.br .

Curso +ENEM: Matrículas abertas

Já estão abertas as matrículas para o Oficina +ENEM, um curso 100% online pensado especificamente para aqueles alunos e alunas que não têm tempo a perder e querem se preparar para o Exame Nacional do Ensino Médio de maneira focada, intensa e otimizada.
O curso conta com a equipe de professores da casa, conteúdos selecionados e foco total na resolução de questões, de forma a revisar e exercitar assuntos frequentes no Exame.
São professores de diferentes áreas do conhecimento (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Linguagens e Redação) com curadoria de temas que nunca deixam de aparecer nas provas, em um treinamento intensivo e focado, tanto do ponto de vista teórico (com escolha de eixos temáticos recorrentes), quanto do ponto de vista prático (todas as aulas contam com resolução de questões).
Atualidades, temas de Redação ligados à contemporaneidade, corretores disponíveis em plantões e laboratório de textos. Tudo para auxiliar os estudantes na conquista da tão sonhada vaga na Universidade!

Para matrículas e/ou mais informações:

  • 71 98241 8445
  • 71 99915-2648

Comunicado Inicial 2021 (6º ano E.F.)

Prezada Família,

Antes de tudo, seja bem-vinda!

 

Desejamos que tenhamos uma caminhada pautada no diálogo contínuo em busca de um objetivo comum – a formação de nossos/as filhos/as / alunos/as.

O ano letivo se inicia e, diante da condição de ainda estarmos vivendo um período pandêmico, temos a necessidade de nos mantermos confinados por um período que nos é incerto, o que condiciona o nosso retorno a atividades on-line. Por esta razão, nós, profissionais do Colégio Oficina, construímos ações que, respaldadas por instrumentos legais que nos possibilitam atividades remotas, serão implantadas a partir de 2ª feira, 08.02, com o objetivo de darmos início ao processo educativo de 2021, pautadas no cuidado com critérios coerentes e com a qualidade que nos é peculiar.

Para nossos/as alunos/as do 6º ano do E.F., trabalharemos com o material didático adotado pelos professores, além de fazermos uso de recursos tecnológicos que nos darão suporte para postagem de material, pesquisas, videoaulas e outros.   

Para nossos/as alunos/as, disponibilizaremos, no Site do Colégio Oficina(www.colegiooficina.com.br), na área restrita da série, a agenda semanal, material em formato de videoaula, games, atividades, livro digital, dentre outros. Esse material será postado por etapas, à medida que for disponibilizado pelos nossos professores, respeitando o Planejamento que elaboramos para o I Trimestre de 2021.

As agendas semanais, com as propostas de atividades, serão disponibilizadas na sexta-feira da semana anterior ao período em que será utilizada. Para acessar a agenda, por favor, leia o Tutorial que foi enviado para seu e-mail

Excepcionalmente, a agenda semanal do período de 09 a 12.02 será disponibilizada na 2ª feira, 08.02.

A senha para acesso à área restrita da série, no site do Colégio Oficina, onde a agenda semanal e as atividades serão postadas, será encaminhada por e-mail.

Nas primeiras semanas de aula, 09 a 26.02, nossas atividades terão caráter diagnóstico do que foi trabalhado em 2020, para construirmos intervenções necessárias ao bom andamento do ano letivo de 2021.

Nas semanas seguintes, começaremos apresentando, gradativamente, novos objetos de conhecimento, com atividades que servem ao propósito de consolidar novas aprendizagens.

Isso posto, é importante frisarmos a necessidade do engajamento dos/as nossos/as alunos/as e as famílias nesse processo. Além do engajamento, em virtude da nossa preocupação em apresentarmos a sequência planejada para o desenvolvimento do nosso programa, é de fundamental importância que as atividades sejam realizadas na ordem disponibilizada.

A senha pessoal para acesso à área restrita do site, onde o boletim virtual e outras informações pessoais são encontrados, será disponibilizada posteriormente, em outro comunicado.

 

Informações importantes:

Início das aulas, independente da modalidade, que for determinada pelos órgãos competentes, como opcional ou obrigatória em 2021:

  • Dia 08 de fevereiro:  6º ano do EF e alunos novos do sétimo ano do EF à 2ª série do EM.

 

Alguns avisos importantes para o ano letivo de 2021.

1)   As turmas, em regime on-line, permanecerão separadas.

2)   A lista de material didático (Ensino Fundamental) para o ano de 2021 está disponível no site.

3) Serão utilizadas as plataformas e livros digitais (a exemplo da  Zoom, Google Forms) e recursos digitais postados em ambientes virtuais (a exemplo do  Youtube, blogs, áreas restritas do site da escola).

6)   O horário de aulas será disponibilizado na agenda semanal. As aulas de língua estrangeira serão ministradas no contraturno.

7)   As aulas de Inglês por nivelamento (EF) serão no turno vespertino, quer em regime on-line ou em regime híbrido nos seguintes horários:

  • 6º  ano: 3ª feira

8) Não teremos mais a Prova Final.  A média aritmética  das três unidades , a ser atingida para aprovação  direta, é 6,0 (seis).

9) Manteremos o regime de recuperação (Oficinas ) paralela e recuperação final (condições e orientações serão posteriormente divulgadas).

10) As avaliações de  segunda chamada voltam a funcionar como no modelo presencial, no turno vespertino, inclusive com custo, com exceção dos casos previstos no Guia do Aluno e da Família.

A pedido dos professores e professoras, solicitamos que as famílias estimulem os alunos e alunas a manterem suas câmeras abertas, para a promoção um clima de empatia, colaboração e integração nas salas de aula virtuais.

Desde já, colocamo-nos à disposição para dirimirmos possíveis dúvidas. A nossa certeza é que estamos, TODOS, imbuídos de fazermos o nosso melhor.

 

Seguem nossos canais de comunicação

Telefones (WatsApp): (71) 982418445 e (71) 999152648

www.colegiooficina (chat)

 

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica

Comunicado Inicial 2021 (7º ano E.F. à 3ª série E.M.)

Prezada Família,

Antes de tudo, seja bem-vinda!

 

Desejamos que tenhamos uma caminhada pautada no diálogo contínuo em busca de um objetivo comum – a formação de nossos/as filhos/as / alunos/as.

O ano letivo se inicia e, diante da condição de ainda estarmos vivendo um período pandêmico, temos a necessidade de nos mantermos confinados por um período que nos é incerto, o que condiciona o nosso retorno a atividades on-line. Por esta razão, nós, profissionais do Colégio Oficina, construímos ações que, respaldadas por instrumentos legais que nos possibilitam atividades remotas, serão implantadas a partir de 2ª feira, 08.02, com o objetivo de darmos início ao processo educativo de 2021, pautadas no cuidado com critérios coerentes e com a qualidade que nos é peculiar.

Desenvolveremos nosso trabalho, em 2021, com o suporte de uma plataforma de ensino, o SAS, para nossos/as alunos/as do E.M.

Para nossos/as alunos/as do 6º ao 9º ano do E.F., trabalharemos com o material didático adotado pelos professores, além de fazermos uso de recursos tecnológicos que nos darão suporte para postagem de material, pesquisas, videoaulas e outros.

Além das atividades desenvolvidas por nossos professores, daremos continuidade ao trabalho de Produção Textual na Plataforma Letrus, para nossos/as alunos/as do 9º ano do E.F., 1ª, 2ª e 3ª séries do E.M. A senha pessoal para acesso à Plataforma Letrus será disponibilizada posteriormente.

Para nossos/as alunos/as, disponibilizaremos, no Site do Colégio Oficina(www.colegiooficina.com.br), na área restrita da série, a agenda semanal, material em formato de videoaula, games, atividades, livro digital, dentre outros. Esse material será postado por etapas, à medida que for disponibilizado pelos nossos professores, respeitando o Planejamento que elaboramos para o I Trimestre de 2021.

As agendas semanais, com as propostas de atividades, serão disponibilizadas na sexta-feira da semana anterior ao período em que será utilizada. Para acessar a agenda, por favor, leia o Tutorial que foi enviado para seu e-mail.

Excepcionalmente, a agenda semanal do período de 09 a 12.02 será disponibilizada na 2ª feira, 08.02.

A senha para acesso à área restrita da série, no site do Colégio Oficina, onde a agenda semanal e as atividades serão postadas, será encaminhada por e-mail.

Nas primeiras semanas de aula, 09 a 26.02, nossas atividades terão caráter diagnóstico do que foi trabalhado em 2020, para construirmos intervenções necessárias ao bom andamento do ano letivo de 2021.

Nas semanas seguintes, começaremos apresentando, gradativamente, novos objetos de conhecimento, com atividades que servem ao propósito de consolidar novas aprendizagens.

Isso posto, é importante frisarmos a necessidade do engajamento dos/as nossos/as alunos/as e as famílias nesse processo. Além do engajamento, em virtude da nossa preocupação em apresentarmos a sequência planejada para o desenvolvimento do nosso programa, é de fundamental importância que as atividades sejam realizadas na ordem disponibilizada.

A senha pessoal para acesso à área restrita do site, onde o boletim virtual e outras informações pessoais são encontrados, será disponibilizada posteriormente, em outro comunicado.

Informações importantes:

Início das aulas, independente da modalidade, que for determinada pelos órgãos competentes, como opcional ou obrigatória em 2021:

  • Dia 08 de fevereiro:  6º ano do EF e alunos novos do sétimo ano do EF à 2ª série do EM.
  • Dia 09 de fevereiro: alunos novos e da casa do 6º ano do EF a 2ª  série do EM.
  • Dia 10 de fevereiro: alunos da 3ª série do EM.

Alguns avisos importantes para o ano letivo de 2021

1)   As turmas, em regime on-line, permanecerão separadas.

2)   Os livros didáticos adotados, em 2020, também serão utilizados em 2021 para que possamos concluir o planejamento originalmente elaborado. Solicitamos não descartá-los.

3)   A lista de material didático (Ensino Fundamental) para o ano de 2021 está disponível no site.

4)   O material didático do Ensino Médio (livros, plataformas digitais e simulados) será   do Sistema Ari de Sá (SAS), conforme amplamente informado em correspondências anteriores. Os livros de Literatura da 1ª série serão os mesmos  adotados no 9º ano / 2020, indicados no site do Colégio. O livro de Literatura da 2ª série também está indicado no site do Colégio.

5) Serão utilizadas as plataformas e livros digitais (a exemplo da  Zoom, Google Forms, SAS) e recursos digitais postados em ambientes virtuais (a exemplo do  Youtube, blogs, áreas restritas do site da escola).

6)   O horário de aulas será disponibilizado na agenda semanal. As  aulas de língua estrangeira serão ministradas no contraturno.

7)   As aulas de Inglês por nivelamento (EF) serão no turno vespertino, quer em regime on-line ou em regime híbrido nos seguintes horários:

  • 6º  ano: 3ª feira
  • 7º  ano: 4ª feira
  • 8º  ano: 2ª feira
  • 9º  ano: 5ª feira

8) As aulas de Inglês ou Espanhol das 1ª e 2ª séries do EM serão no turno vespertino, quer em regime on-line ou em regime híbrido, respectivamente segundas e quartas-feiras.

9)   A 3ª série do EM terá aulas no turno vespertino, 03 dias por semana, quer em regime on-line ou em regime híbrido, em horário a ser divulgado.

10) Não teremos mais a Prova Final.  A média aritmética  das três unidades , a ser atingida para aprovação  direta, é 6,0 (seis).

11) Manteremos o regime de recuperação (Oficinas) paralela e recuperação final (condições e orientações serão posteriormente divulgadas).

12) As avaliações parciais e finais do EM, de cada unidade, serão aos sábados e, eventualmente, no turno vespertino, comunicadas em calendário próprio.

13) As avaliações de  segunda chamada voltam a funcionar como no modelo presencial, no turno vespertino, inclusive com custo, com exceção dos casos previstos no Guia do Aluno e da Família.

A pedido dos professores e professoras, solicitamos que as famílias estimulem os alunos e alunas a manterem suas câmeras abertas, para a promoção um clima de empatia, colaboração e integração nas salas de aula virtuais.

Desde já, colocamo-nos à disposição para dirimirmos possíveis dúvidas. A nossa certeza é que estamos, TODOS, imbuídos de fazermos o nosso melhor.

 

Seguem nossos canais de comunicação:

Telefones (WatsApp): (71) 982418445 e (71) 999152648

www.colegiooficina (chat)

 

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica

 

 

Organização das turmas ano 2021

 

SEGUEM AS RELAÇÕES DAS TURMAS 2021:

6º ano ( turmas A, B, C e D ) – [ VEJA AQUI ]

7º ano ( turmas A, B e C ) – [ VEJA AQUI ]

8º ano ( turmas A, B e C ) – [ VEJA AQUI ]

9º ano ( turmas A, B e C ) – [ VEJA AQUI ]

1ª série ( turmas A, B e C ) – [ VEJA AQUI ]

2ª série ( turmas A, e B  ) – [ VEJA AQUI ]

3ª série ( turmas A, B e C ) – [ VEJA AQUI ]

 

** Atenção: as listas serão atualizadas diariamente, com inclusão de novos(as) aluno(as) matriculados(as). O processamento será feito em até 24h após a confirmação da matrícula.

Carta Final 2021

É preciso ter esperança, mas ter esperança do verbo esperançar; porque tem gente que tem esperança do verbo esperar. E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera. Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é construir, esperançar é não desistir!”

Paulo Freire.

Prezadas Famílias:

Em 2020, vivemos uma experiência atípica, intensa e desafiadora: de fazer educação em um formato diferente daquele para o qual estudamos e com o qual trabalhamos ao longo das nossas vidas profissionais. Com muito esforço, responsabilidade, dedicação  e  criatividade, tivemos de buscar saídas e construir soluções.

No primeiro momento, corremos para  montar uma operação  que envolveu vários setores, já em regime de isolamento social,  reavaliando  planejamentos, produzindo materiais, criando uma rede de comunicação   virtual, com postos de atendimentos para dúvidas e orientações.

O passo seguinte desta caminhada foi o início das nossas aulas on-line, em que nossos professores abraçaram esse desafio e, buscando uma inédita interação com os alunos, utilizaram o espaço dos seus lares, com maior ou menor destreza para o uso de novas ferramentas de aprendizagem, contando com a ajuda  uns dos  outros e do nosso suporte, numa bela demonstração de solidariedade, tão necessária aos dias de hoje. Em trabalho incessante, reuniões de coordenação e planejamento foram mantidas, bem como as horas de formação continuada em Convivência Ética e Relações Interpessoais na Escola, com a Professora e Mestra Danila Zambianco, live com o Prof. Dr. Alessandro Marimpietri e o Prof. Ronald Carvalho.

Além do suporte aos professores (as)  nosso outro desafio foi garantir   a presença dos orientadores, de cada série, nestas salas virtuais, com o objetivo de observar este novo ambiente de aprendizagem e manterem  contato frequente com as famílias e alunos.

Assim, a passos assistidos, colaborativos e planejados, vieram as avaliações, trabalhos em grupo, as reuniões de famílias, Olimpíadas, saraus, aulas multidisciplinares, simulados, oficinas de recuperação  paralela, Projetos Pedagógicos ( Superséries, Gacco,  CONESCO).

Por fim, mesmo na reta final, a separação das turmas para que os alunos e alunas pudessem retomar o ambiente original e experimentarem o modelo que utilizaremos em 2021.

Não titubeamos em experimentar, em ousar e tentar garantir a execução de nosso planejamento, mesmo em condições tão adversas. Não desistimos de “esperançar”.

Agora é a hora de falarmos em 2021:

Relembramos que ainda não há definição dos poderes públicos  quanto à modalidade de ensino a  que estaremos submetidos no ano letivo de 2021:  se apenas presencial; se apenas on-line; se híbrido (on-line e presencial). Na terceira hipótese, consultaremos as famílias  até o  final de janeiro, através de Termo de Opção, em cujo texto estabeleceremos as  condições  necessárias à organização  da rotina pedagógica e à obediência do  Protocolo de Saúde Sanitária.

Início das aulas, independente da modalidade, que for determinada pelos órgãos competentes, como opcional ou obrigatória em 2021:

  • Dia 08 de fevereiro:  6º ano do EF e alunos novos do sétimo ano do EF a 2ª série do EM.
  • Dia 09 de fevereiro: alunos da casa do 7º ano do EF a 2ª  série do EM.
  • Dia 10 de fevereiro: alunos da 3ª série do EM.

Recesso Escolar:  (Acordo Coletivo de Trabalho firmado entre Sinpro-Ba e o Sinepe-Ba):

  • Período: de 21 de junho (segunda-feira) a 05 de julho de 2021(segunda-feira).
  • Retorno: 06 de julho (terça-feira).

Alguns avisos importantes para o ano letivo de 2021.

  1. As turmas, em regime on-line, permanecerão separadas.
  2. Os livros didáticos adotados, em 2020, também serão utilizados em 2021 para que possamos concluir o planejamento originalmente elaborado. Solicitamos não descartá-los.
  3. A lista de material didático (Ensino Fundamental) para o ano de 2021 está disponível no site.
  4. O material didático do Ensino Médio (livros, plataformas digitais e simulados) será   do Sistema Ari de Sá (SAS), conforme amplamente informado em correspondências anteriores. Os livros de Literatura da 1ª série serão os mesmos  adotados no nono ano / 2020, indicados no site do Colégio. O livro de Literatura da 2ª série também está indicado no site do Colégio.
  5.  Serão utilizadas as plataformas e livros digitais (a exemplo da  Zoom, Google Forms, SAS) e recursos digitais postados em ambientes virtuais (a exemplo do  Youtube, blogs, áreas restritas do site da escola).
  6. A carga horária será, no mínimo 4 horas diárias, sempre de acordo com as normas exaradas pelas autoridades competentes, em consonância com a modalidade de ensino por elas determinadas, excetuando a carga horária das  aulas de língua estrangeira que são ministradas no contraturno.
  7. As aulas de Inglês por nivelamento(EF) serão no turno vespertino, quer em regime on-line ou em regime híbrido nos seguintes horários:  6º  ano: 3ª feira | 7º  ano: 4ª feira | 8º  ano: 2ª feira | 9º  ano: 5ª feira
  8. As aulas de Inglês ou Espanhol das 1ª e 2ª séries do EM serão no turno vespertino, quer em regime on-line ou em regime híbrido, respectivamente segundas e quartas-feiras.
  9. A 3ª série do EM terá aulas no turno vespertino, 03 dias por semana, quer em regime on-line ou em regime híbrido, em horário a ser divulgado.
  10. Não teremos mais a Prova Final.  A média aritmética  das três unidades , a ser atingida para aprovação  direta, é 6,0 (seis).
  11. Manteremos o regime de recuperação (Oficinas ) paralela e recuperação final (condições e orientações serão posteriormente divulgadas).
  12. As avaliações parciais e finais do EM, de cada unidade, serão aos sábados e, eventualmente, no turno vespertino comunicadas em calendário próprio.
  13. As avaliações de  segunda chamada voltam a funcionar como no modelo presencial, no turno vespertino, inclusive com custo, com exceção dos casos previstos no Guia do Aluno e da Família.

Nossos sinceros agradecimentos:

  • Aos nossos alunos e alunas pela resiliência e perseverança;
  • Aos nossos (as) professores (as) pela coragem, dedicação e profissionalismo;
  • Às coordenadoras e orientador (as) pela capacidade incansável de se reinventar para garantir nosso Projeto Pedagógico, com afeto e criatividade;
  • Aos nossos colaboradores pela disponibilidade e pelo empenho para dar conta de tantas novas tarefas;
  • Às famílias pela confiança e estímulos.

Desejamos a todos  um Feliz Ano Novo e um merecido descanso, para voltarmos cheios de energia e com muita esperança, do verbo esperançar.

 

A Direção.

 

SENSIBILIDADE E CONSCIÊNCIA MARCAM SARAU ONLINE DO 9º ANO

Estudantes do 9º ano esbanjaram consciência crítica e sensibilidade em Encontro Poético organizado como atividade do componente curricular de Convivência Ética. O encontro trouxe o tema do Racismo para o centro dos debates sob o título “O negro canto no centro”, e contou com intervenções de alunos, alunas, professores e colaboradores da casa.

A intervenção didática assumiu o propósito de implicar os estudantes em ações que contribuem para uma sociedade verdadeiramente democrática, com o olhar voltado para a construção de valores éticos e morais.

Os princípios que orientam o curso do componente “Convivência Ética” guiaram as discussões em sala, as atividades realizadas e conduziram os alunos para um plano de ação a um só tempo formativo e atuante. Formativo, uma vez que tem por objetivo implicar os estudantes na busca por uma sociedade justa. Atuante, por reunir vozes de estudantes, docentes e colaboradores para alertar, coletivamente, sobre a urgência de nos livrarmos da “chaga” do racismo, assumindo um processo civilizatório que faça jus a tal nome.

Assim, a realização desse Encontro Poético destacou o canto que celebra artistas negros e negras, seja na voz, na composição ou no tema, colocando no centro das atenções “o canto”.