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Volta as aulas

Confira como foi a nossa volta às aulas!!! Voltamos revigorados e com muita vontade de tornar este ano único para nossos alunos (as), professores (as) e colaboradores (as)!

Registramos alguns momentos do acolhimento da nossa equipe com nossos(as) alunos(as) novos(as) e com os veteranos também!!!

Sejam todos(as) bem-vindos(as)!

Resultados nos processos seletivos

Todo ano, há 35 anos, a gente faz história. Temos um orgulho imenso com a aprovação de nossos alunos (as) nos mais variados e importantes processos seletivos do país. Mas, mais do que isso, ficamos muito contentes em ver que este alto índice de aprovações ocorre em diversas áreas do conhecimento. Quando conferimos os resultados, é muito bacana constatar a pluralidade de escolhas profissionais que os nossos alunos (as) querem seguir. Por isso temos a certeza que a nossa filosofia está no caminho certo.

A arte existe porque a vida não basta

“A arte existe porque a vida não basta” – Foi assim que Ferreira Gullar, poeta, jornalista, crítico de arte e imortal da Academia Brasileira de Letras resumiu a importância fundamental dessa forma de expressão da subjetividade humana.

E é apostando na arte como vetor de transformação e desenvolvimento dos nossos jovens, que o Colégio Oficina promove uma série de iniciativas para viabilizar aprendizagens significativas por intermédio da arte.

Oficina conquista melhor colocação da Bahia na OBG!

OBG – OLIMPÍADA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA

Mês da Consciência Negra: Promovendo uma educação antirracista.

De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad Contínua), realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no 2º trimestre de 2022, o Brasil conta com 55,8%, ou seja, mais a metade de sua população negra.

No país, todos os anos o mês de novembro é marcado por eventos e celebrações, em uma campanha que tem como objetivo promover reflexões sobre a contribuição da cultura negra em nossa sociedade.

A partir de 2003, com a promulgação da Lei Federal 10.639 que instituiu o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas, o dia 20 de novembro foi incluído nos calendários escolares. Mas apenas em 10 de novembro de 2011, com a lei 12.519, a data foi finalmente oficializada como “Dia Nacional de Zumbi” e “Dia da Consciência Negra” em todo o Brasil.

A escolha é uma referência à morte de Zumbi dos Palmares, principal líder do Quilombo dos Palmares, que se localizava na Serra da Barriga, interior de Alagoas, e faleceu nesta data, em 1695.

De acordo com a Fundação Cultural Palmares, instituição pública do Ministério da Cultura, “A Consciência Negra simboliza o entendimento que, sobretudo, as pessoas negras possuem sobre o valor da sua cultura e a importância de se reconhecerem como indivíduos que possuem direitos, como qualquer outro. Dessa forma, a busca pela justiça e igualdade se tornou uma luta mais que necessária”.

O Colégio Oficina realizou uma série de atividades engajadas com a campanha do “Novembro Negro”, no intuito de seguir promovendo uma educação antirracista, rememorando e colocando em evidência as lutas e resistências da população negra contra o racismo, preconceito, discriminação racial e desigualdades sociais.

Confira algumas destas atividades, que foram disponibilizadas para todos os públicos da escola – desde alunos(as), familiares e professores(as), a funcionários de todos os setores da escola.

  • Mostra Artística de obras do artista visual e arte – educador Engelis Oliveira de Jesus “Feijão”. Licenciado em Desenho e Plástica pela Escola de Belas Artes da UFBA, Especialista em Arte e Patrimônio Cultural pela Faculdade do Mosteiro de São Bento do Salvador e Mestre em Educação pela Universidade de Santiago do Chile, ele atualmente leciona Arte com ênfase em História da Arte em instituições de educação da rede privada para o ensino médio e ministra aulas de Artes Plásticas para estudantes da educação infantil e do ensino fundamental – I e II da Rede Municipal. Como artista, Engelis menciona que sua produção é fruto de experiências estéticas e afetos com as culturas, tradições, e sobretudo, religiosidade afro-baiana, bem como do encontro entre a metrópole soteropolitana e o Recôncavo baiano, lugar de signos e símbolos de pertencimento, afinal, lá se encontram suas matrizes familiares e os principais pilares de suas criações.
  • Painel “Notícias Pretas na Linha Do Tempo” – Exposição com resgate de marcos da história do povo negro no Brasil.
  • Atividade de Mancala para alunos(as) de 6º e 7º anos, com Júnior Ornelas. Mancala é um jogo que teve origem no Egito, considerado um dos mais antigos do mundo, praticado na África e Caribe. O objetivo é acabar com maior número de peças, tendo cada jogador um lado no tabuleiro com 6 calas e uma cava.   
  • Palestra “Juventude preta e justiça social”, com Felipe Santos, para alunos(as)  do 9º ano, E. Médio e turmas do + ENEM.
  • Aula Narrativa e Experimentação sobre a capoeira com Siamês e Fiapo, da ONG Escola de Capoeira Dendê de Aro Amarelo,  para alunos(as) do 8º ano.
  • Palestra com representante da comissão antirracista da OAB sobre o Projeto “OAB Gira Escola” e Aplicação de Quis, para alunos(as) da 1ª e 2ª séries
  • Palestra para professores com Camila Carneiro, representante da OAB – BA, advogada Especialista em Direito do Estado, Diretos Humanos, Inclusão Social e Diversidade, Professora, Palestrante, Assessora, Consultora em Gestão, Projetos e Carreiras da Administração Pública, Advocacia para Mulheres com Perspectiva de Gênero e Raça, Presidenta da Comissão de Promoção da Igualdade Racial da OAB Bahia e Presidenta da Associação da Advocacia Negra – ANAN na Bahia.
  • CINE debate e roda de conversa para funcionários(as) de todos os setores com o professor Lourival, ativista do Movimento Negro, Professor de Língua Portuguesa das redes pública e privada de educação em Salvador, Especialista em Estudos Linguísticos e Literários e Mestre em Linguística Aplicada pela UFBA, pesquisador na área de Leitura Crítica, Análise Crítica do Discurso e Letramentos Racial e de Reexistência.
  • Oficina Bonecas Abayomi – Construção e/ou resgate de identidades, para famílias e alunos(as), com a artista educadora Lorena Bastos, com objetivo de possibilitar conhecimento sobre cultura afro-brasileira e história de luta e resistência das mulheres negras aos processos de desumanização da mulher e das crianças negras, assim como proporcionar reflexões sobre a construção de identidades, considerando a representação simbólica e política das bonecas negras.
  • Roda de Conversa com Eduardo Oliveira, com o tema “Entendendo a Branquitude. Como as pessoas brancas podem se tornar aliadas da causa Antirracista Atividade para docentes”,  indicação da comissão Antirracista de famílias do Colégio Oficina. Eduardo Oliveira é graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (1997), especialista em Culturas Africanas e relações interétnicas da educação brasileira pela Unibem (1998), mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal do Paraná (2001) e doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará.

Roda de Conversa debate Violência nas Escolas

Lista dos nossos medalhistas na Olimpíada Brasileira de Geografia

:: OURO

9º anos
  • Giovanna Vasconcelos
  • Laura Barreto
  • Sophia Bastos.
2ªsérie
  • Davi Cavalcanti
  • Letícia Liberato
  • Sophia Costa, Gabriela Vargas
  • Leonardo Jesuíno, Giovanna Baldotto
  • Lara Vaz, Clara Carvalho
  • Mª Clara Tavares
  • Sofia Quirino
  • Valentina Sena
  • Sara Povoas
  • Kauê Lúcio Machado
  • Mª Eduarda Barreto
  • Luiza Noronha
  • Açucena Bela Batista
3ª série
  • Bento Simas
  • Hanna Freire
  • Felipe Gonçalves
  • Leonardo Brito
  • Danilo Fernandes
  • Marcos Paulo Guimarães
  • Danilo Cadena
  • Pedro Corleto
  • Davi Mengel
  • Théo Jesuino
  • Marina Portela
  • João Mascarenhas

:: PRATA

1ª série
  • Guilherme Waiandt
  • Paulo Vinícius Lisboa
  • Lara Rodrigues
  • Lara Cela
  • Julia Aquino
  • Anita Safira
  • Márcio Sampaio
  • João Gabriel Gama
  • João Rodrigues
2ª série
  • João Vitor Alves
  • Julia Lemos
  • Amanda Lemos
  • Miguel Motti
  • Felipe Martins
  • Bianca Rangel

:: BRONZE

1ª série
  • Miguel Antônio
  • Catarina de Souza
  • Luiza Borges
  • Bruno Cauã Lopes
  • Mateus Rocha
  • Matheus Viana

Aplicação de Exames Cambridge no OFICINA

Prezada Família,

O COLÉGIO OFICINA, com o objetivo de proporcionar uma formação diferenciada aos/às seus/suas alunos/as, é um centro preparatório Cambridge. Isso nos permite oferecer um grande benefício aos/às nossos/as alunos/as: a preparação para os exames de Inglês de Cambridge Assessment English, instituição da renomada Universidade de Cambridge, Inglaterra. Isso também significa que o projeto de inglês desenvolvido em nossa escola tem a chance de ser validado por tal universidade.

Desde 2017, nossos/as alunos/as têm acesso ao exame de certificações reconhecidas e valorizadas internacionalmente e que contribuem para o seu desenvolvimento acadêmico e para sua futura formação profissional. 

COMO ESSE TRABALHO É DESENVOLVIDO?

O projeto de inglês do COLÉGIO OFICINA é desenvolvido mediante os parâmetros internacionais do quadro comum Europeu (CEFR). Esse quadro determina que habilidades devem ser desenvolvidas em cada estágio do aprendizado da língua inglesa. Os exames Cambridge entram nesse processo, servindo como uma ferramenta de verificação se os/as alunos/as estão chegando a tais parâmetros. A preparação para os exames Cambridge ocorre em sala desde o primeiro dia de aula, visto que nosso material didático Cambridge também propõe uma preparação orgânica no decorrer das aulas.  Diante disso, para que todos/as os/as alunos/as tenham a oportunidade de conhecer o formato e exigências de um exame Cambridge, simulados –  provas reais existentes – são aplicados.  

INFORMAÇÕES SOBRE OS EXAMES – SAVE THE DATE 19.09.2023

Os exames Cambridge English são ferramentas valiosas de avaliação e mecanismos de alta confiabilidade e desejamos que a nossa comunidade entenda mais da importância dessa iniciativa.

Para isso, na terça-feira (19.09), das 18h às 19h, realizaremos um encontro on-line com Barbara Carvalho, Representante do ACEEXAMS, nosso centro autorizado parceiro, que irá discorrer sobre a importância e aplicabilidade dos exames e abrir o processo de inscrições. Sua presença é imprescindível.

A adesão a esse projeto só confirma o valor do nosso comprometimento em prestar aos/às nossos/as alunos/as um ensino de excelência.

Link para acessar a reunião: REUNIÃO SOBRE EXAME CAMBRIDGE

Como participar do Google Meet – Link da videochamada: https://meet.google.com/fkz-uyzs-ozz

Salvador, 14de setembro de 2023.

A direção.